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清风夏目,远山与你 | 记2024社会实践周人文行走路线之新疆站2

作者/来源:金晓明 发布于2024-07-08

 01-3维吾尔族体验卡_Jc.jpg

       塞外天堂,大美新疆。透过时光和岁月,行走在这片地域,师生们目睹到历史文化的印痕,倾听到岁月的风声和呼唤。这个有着厚重的人文底蕴的广阔地域,曾养育了一代又一代的族群,他们以文化为底蕴,以历史为源泉,世代生生不息地扎根这里,演绎着历史的传承和人类的繁衍。

01|民族融合之旅

      “五十六个民族五十六个家”,到了新疆,师生们才充分理解了这句话。在一周的行走中同学们遇到了四处游牧的哈萨克族、屯垦戍边的汉族,更穿上精致华丽的民族服饰,体验了维吾尔族日常的一天。因为相处所以了解,因为了解才会消弭误解,互敬互爱,这也是行走的意义之一。

02|文化发现之旅

       在吐鲁番博物馆和新疆自治区博物馆同学们见到了许多文物,令人叹为观止。这些文物的出土充分证明了在古代,新疆就和中原进行了深入的文化交流共融。出土的文物中不仅有代表农耕文化的精美织锦、陶红瓦罐,更有代表清代中央集权统治的朝珠贡品、任命文书。历史课题小组还破解了“千年古尸”的迷案——正是因为新疆水分蒸发量大、气候干燥,才出土了赫赫有名的“小河美女”和“楼兰美女”干尸。

03|地理发现之旅

       新疆之地貌之丰富,只有在沉浸式行走后才能知晓。很难找到一个地域像新疆这样,集合了沙漠、盆地、绿洲、高原、雪山于一体。皑皑白雪巍巍天山,碧绿天池丰茂草原,被中科院确定为保护最完整的最早绿洲文化之一的江布拉克更是被称为“古丝绸之路上的绿洲”、“圣水之源”,同学们纷纷感叹说这不就是传说中的“中土世界”吗?

04|经济考察之旅

       在整个新疆行程中,同学们不仅欣赏了各类美景,体验了多样文化,更牢记着行走的课题——学科调研。同学们先后考察了奇台县腰站子村小麦种植业、“天彩”中国彩棉基地、“新疆古生态园”汗血宝马养殖基地、新疆国际大巴扎等地方,内容涵盖农业、工业和服务业三大产业。最终同学们将在考察的基础上形成总结报告,为新疆彩棉业的发展提出自己的想法和建议。学会关注并认真思考,同学们的社会责任感与使命感开始萌芽。

03-1 在天山天池脚下留下足迹_Jc.jpg

       在行走中思考,在思考中成长。读万卷书行万里路,人文行走的意义永远在过程中。一周的时间里同学们展现出自主自立、互帮互助、谦让关爱、理解差异的成长与变化,这也是家庭教育、学校引导以及学生自身努力共同作用的积极成果,这些品质也将伴随他们走向更辉煌的未来。


摄影 | 罗浩闻、陈佳悦、杨奕泽

特别感谢 | 家长志愿者高建中

编辑 | 刘鹏飞