“面对面”话教研，“心贴心”促发展：校长亲临一线，共筑教研新篇章

       近日，上海市西南位育中学国际课程部举办了一场教学专题研讨会。西南位育中学校长陈勇先生、国际课程部主任黄徐娟女士、国际课程部副主任、教学主管胡双乐女士、学科组长及外教团队出席会议。此次会议围绕“如何了解并理解学生”、“提升课堂效率”、“促进学生全面发展”等核心主题展开深入探讨，为国际课程部教学高质量发展铺设基石，同铸卓越。

知生善教  关系谐美

      学生是学习的主体，是知识的接受者和应用者。了解并理解学生是实施有效教学的前提，也是构建良好师生关系的基础。

      研讨会上，老师们分享了自己的经验和有效方法：Connor老师习惯引导学生制定学习任务，通过提问的方式了解学生的学习情况，把握学生对知识的掌握程度；Rachel老师则偏爱使用开放式话题，引导学生深入研究学习资料，鼓励学生表达想法，让学生感受到被尊重，从而拉近师生距离；Jeanilyn老师提到她会和学生深入交流去探讨学习化学的意义，这种积极的沟通方式有助于建立高效的师生互动模式...... 这些在实践中积累的经验与方法，不仅能让学生敞开心扉与外教交流，分享自己的想法，亲近和信任自己的老师，形成良好的师生关系，还能让外教老师们了解学生的困惑和需求，在教学中因材施教，激发学生的潜力。

智启课堂  质效同辉

       课堂教学的高效性是一种过程，更是一种理念。如何才能提高课堂效率呢？黄徐娟主任的提问，引发了老师们的热烈讨论。Emmett老师提出每节课的ppt内容，可分散或渗透在different topics,group projects或homework等形式多样的教学过程中。除此之外，他还强调合理分配教学时长，选取有趣的教学内容，设计环环相扣、引人入胜的教学步骤，让课堂教学更为生动的同时，提高课堂效率。

     老师们也分享了自己的教学方法，比如简短小结梳理课堂内容，检验学生的学习效果；提交当堂手写版作业、了解学生的听课效率；分析学生的错题原因，及时调整教学内容与安排等等。老师们在日常教学中不断优化教学流程和方法，提高学生的学习兴趣与动力，为提高课堂质量做出了积极的探索与实践。

全面培育  谱写华章

       促进学生的全面发展是国家教育方针的重要内容。此次会议上，老师们就如何培养学生的数字素养、情绪智力、社交技能和文化意识等方面提出诸多见解。Jabriel老师分享了运用AI制作特色ppt的技能，介绍了cooking等生活技能的多元学习渠道和学习方式。Emmett老师分享了jigsaw（拼图式）学习方法，不仅能培养学生自学能力，还能锻炼学生的表达能力、理解能力以及与同伴的沟通能力。

      陈勇校长在总结发言中表示，“外教来自不同的国家，有不同的文化背景，教的学生与自己的文化截然不同，如何让学生在这样的教师群体中得到最好的教育，是我们共同关注和关心的话题。”他指出外教团队应充分发挥优势，加强学科教师间和学生群体间的沟通，了解学生的全面情况，关注学生的学习兴趣、动力、习惯和能力。不仅如此，他还指出要不断加强中外教师的协作沟通，将中国传统教育理念与西方理念相结合，形成一个中外联合教研组，共同打造更优质的课程体系。最后，他强调了公开课对教师成长的重要性，以及在教学中引导学生合理使用电子设备和 AI。

       此次专题研讨会，为国际课程部的老师们提供了一个宝贵的交流平台，不仅促进了教学经验的分享与教学方法的创新，也为提升教学质量、促进学生全面发展提供了有力的支持。教学质量是学校发展的第一生命线，国际课程部在扎实开展常规教研活动与日常听评课的基础上，还将积极策划并定期组织教学研讨会，促进教师间的相互学习与交流，共同反思教学实践，提炼总结经验，引领学生走向更加宽广的知识殿堂。

摄影 | 庄辰之

编辑 | 刘鹏飞